š” Indignação: Tratores Chegam Antes de SoluƧƵes para as Escolas Rurais
š” Indignação: Tratores Chegam Antes de SoluƧƵes para as Escolas Rurais
Enquanto tratores novinhos em folha são entregues com flashes e discursos oficiais, nas zonas rurais, professores e alunos continuam a enfrentar o abandono do sistema educativo. A realidade é revoltante: escolas com estruturas precÔrias, carteiras quebradas e professores que percorrem longas distâncias a pé todos os dias para ensinar.
Na comunidade de Xai-Xai, um professor afirma, com indignação, que espera que um dos tratores chegue atĆ© a sua comunidade — nĆ£o para lavrar a terra, mas para ajudĆ”-lo a reduzir o sofrimento das caminhadas diĆ”rias de mais de 8 km atĆ© Ć escola.
“Ć frustrante ver que hĆ” dinheiro para mĆ”quinas, mas nĆ£o para melhorar as condiƧƵes mĆnimas das nossas escolas. Isso mostra aonde estĆ£o realmente as prioridades”, lamenta o docente.
š Enquanto isso, crianƧas aprendem sentadas no chĆ£o, sem livros, sem material, e muitas vezes sem merenda escolar.
šØ A indignação aumenta entre a população, que se pergunta:
Como se pode falar em desenvolvimento se a educação continua esquecida?
A chegada dos tratores nĆ£o esconde a dura verdade: o campo precisa de produção, sim — mas precisa ainda mais de educação.

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